Kaolack/ Rentrée scolaire 2018/2019 : Le concept « UBBI TEY JANG TEY » respecte a 90 %

Conformément au calendrier républicain, la rentrée scolaire édition 2018/2019 a été effective sur l’ensemble des établissements de la région de Kaolack et la Gambie. Sauf que pour cette année, le concept « Ubbi Tey Jang Tey » a été suivi par la plupart des écoles primaires et établissements du secondaire. Comme pour dire que l’engagement communautaire souhaité autour de ce projet, mieux ce concept a été acquis à un pourcentage plus élevé que l'an passé. En tout cas même si le contraire se pose aujourd’hui dans la plupart des régions du pays, il est toutefois constaté que lors de cette traditionnelle visite de la commission éducative aux établissements, toutes les écoles qui recevaient le gouverneur Alassane Sall et sa délégation ont débuté les cours. Leurs directeurs respectifs ont même annoncé à leurs hôtes que dés 8 h, le personnel enseignant déjà en place et a débuté incessamment ses activités dans les classes. Au niveau de certains endroits, tels que les séries S du lycée Waldiodio Ndiaye, on s’est plutôt retrouvé autour d’un autre concept « Ubbi Demb Jang Tey », car depuis Septembre dernier ces futurs candidats au Bac ont démarré l’année sous la supervision de leurs professeurs venus anticiper sur le temps perdu tous les ans pour faute de stabilité sociale dans les écoles. Ainsi justifiant les nombreux efforts consentis pour la réussite d’un tel pari, le gouverneur Alassane Sall estime que la matérialisation du concept « Ubbi Tey Jang Tey » traduit aujourd’hui le respect des multiples engagements pris par les parties lors du dernier Crd sur la rentrée. Aussi elle confirme que les actions planifiées cours de cette même rencontre ont été poursuivies dans les délais et exécutées dans le respect de l’art. Il faut toutefois préciser que la visite était aussi une occasion pour le chef de l’exécutif de Kaolack d’inviter au maintien de cette même dynamique pour le reste de l’année et féliciter l’inspection académique (IA), les inspections de la formation et de l’enseignement (Ief), les associations de parents d’élèves, la Cosydep et l’ensemble des parties réunies autour de l’école.

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Auteur: 
Abdoulaye FALL

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